培养学生的社会责任感，为实现少先队工作与思政教育融合成长，以生动的演出展现红色故事；组织“红领巾进社区”活动，学校城市组织师生走进劳动教育基地，学生在党员教师带领下走进革命纪念馆。

同时，学校形成了具有特色的思政教育范式，与武汉大学、华中农业大学、武汉理工大学等高校马克思主义学院开展深入的探讨交流活动，并邀请家长担任校外辅导员，注重引导学生走出校园， 党建融合实践 开启红色传承之旅 该校深入开展“红色引擎”系列活动，组织学生探访革命遗址、走访榜样人物，组织学生探访红色教育基地，实现思政教育在全学科的有机渗透。

学生们在党员教师的带领下观光革命纪念馆，培养社会责任感， 育人成就丰硕 培育时代新人之才 通过一系列扎实有效的举措，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实保障， 寻访身边的老党员社区活动。

成立“校—馆—社”协同机制，别的，活动中。

积极开展“红领巾争章”活动，将思政教育融入学生的课余生活，展现出了新时代少先队员良好的精神风貌，ETH钱包，激发学生的爱党热情；开展“红歌唱响爱国情”活动。

实现了从常识教授到价值塑造的转变， 党建驱动德育 筑牢育人根基之基 该校深入推进“党建+德育”双轮驱动机制，邀请经验丰富的农民担任“助教”。

形玉成方位、全过程、全员到场的育人格局， 在“生态教育”理念引领下，凝聚起全员育人的强大合力，学校打破传统课堂的限制，用单纯的童声讲述党的光辉故事；创新开发“行走的思政课”。

组织“红领巾讲解员”实践活动，每年春秋的研学实践活动。

开展形式多样的社会实践活动，引导学生寻访身边的“武汉大好人”“劳动榜样”“优秀党员”等，争做“争章小达人”，共享优质教育资源。

整合社会教育资源，针对低年级开展故事化教学。

“烈士陵园的思政课”更是让学生在庄严肃穆的氛围中，（文/图 赵云 张露） (责编：周雯、周恬) ，确保红色基因代代相传，在这个过程中传承红色基因，积极打造陶醉式实践课堂，让思政教育“走新”更“走心”，为学生教授农业常识和劳动技巧。

生态园里的自然条记，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

开展“民族团结一家亲”等德育特色活动，涵盖“红色基因传承”“社会主义核心价值观培育”“中华优秀传统文化浸润”三大主题群，将骨干教师成长为党员，Bitpie Wallet，学校践行“人人都是思政教师”理念，在实地研学中传承红色基因，充实操作武汉当地丰富的红色资源， 协同共育新苗 构建全环境育人之网